Does size matter? In de grote steden worden jaarlijks ongeveer 300.000 leerling bezoeken met Planned Culture gepland, alleen al voor Primair Onderwijs. Met behulp van het planningssysteem hebben ze goed overzicht over een groot aantal leerling bezoeken en kunnen ze dit makkelijker organiseren. Maar hoe zit het met kleinere projecten of kunstencentra waar educatie een veel kleinere omvang heeft? Hebben zij geen plansysteem nodig, alleen omdat hun omvang minder groot is? We heb